En la sesión del Consejo Universitario del día martes fue aprobada la modificación curricular del doctorado en Educación.  Dicho programa cuenta con una trayectoria exitosa desde sus inicios en el año 2012. Sin embargo, era conveniente hacer una revisión y mejoras al programa de acuerdo con el diseño por competencias, adoptado desde hace unos años en la universidad. Una de las novedades de la propuesta es que se le reconocerán 3 unidades crédito al estudiante que  presente un artículo aprobado en  revistas indexadas. También se flexibiliza la lista de seminarios doctorales que ahora pasan a ser electivas, dejando en manos del estudiante decidir sobre la oferta académica del doctorado.